Противоречивость во мнениях о дистанционном школьном образовании.
В настоящее время не стихают дебаты на тему современного школьного образования, как среди педагогов, так и среди большинства родителей. Оглядываясь назад можно сказать, что последние кардинальные реформы в российских школах не происходили уже давно, особенно на уровне Министерства образования. На фоне такого «застоя» и начали появляться частные платные школы, пансионаты и другие образовательные учреждения, которые предлагают более современные технологии в обучении, обладают методиками, которые продиктованы современным ритмом жизни и воспитанием детей в более глубоком смысле этого слова. Возможность выбора образовательного учреждения для своего ребенка или формы его обучения сегодня открыта для каждого из родителей, что дает понимание и необходимости преобразований в системе образования по стране в целом.
О чем задумываются родители, когда наступает время определиться, в какую школу пойдет их ребенок? Конечно, в данном случае очень многое зависит от статуса семьи в обществе, его финансового положения в нем и желании родителей задумываться о дальнейших планах на его будущее. В любом случае каждый родитель хотел бы, чтобы его сын или дочь учились в культурном, дисциплинированном учреждении с хорошими современными возможностями как в мире технологий, так и сфере наук. И поэтому в первую очередь они обращают внимание на то, как выглядит сама школа, классы, техническое оснащение и доступность детей к нему, затем их интересуют предметы, которые будут не только наполнять пытливый ум ребенка, но и воспитывать в нем добросовестность, честность и лидерские качества, нацеленные на дальнейшее проживание в современных условиях рыночной экономики. Однако еще одним не маловажным фактором при выборе начального образовательного учреждения является и поход руководства школы к развитию здоровой и сильной нации. Поэтому родители смотрят и на то, как строятся отношения между учителем и учеником, какое питание в течение учебного дня для обучающихся и как там относятся к физическому развитию детей. Все родители мечтают о том, чтобы их драгоценное чадо имело возможность доступа к самому лучшему, которое потом сложит и лучшее будущее для него в достатке и благополучии.
Проведя полный анализ начального учебного заведения в сопоставлении с требованиями, у многих родителей возникает противоречивое чувство о том, что в школу ребенок пойти должен, а достойного варианта среди бесплатного образования просто нет. Ведь не у каждого найдутся денежные средства, а они потребуются в большом количестве, чтобы устроить своего ученика в престижную платную гимназию. Как тогда быть? На данной почве и возникают различные варианты в передаче образовательных процессов, особенно если твой ребенок не такой как все или ограничен в физических способностях. В данных случаях уже введено дистанционное школьное образование, которое сегодня набирает популярность и среди родителей, которые хотели бы оградить своего ребенка от посещения школы. Но так ли хорошо такое образование для детей от 8 до 16 лет?
Положительные аспекты дистанционного школьного образования:
- привычная домашняя атмосфера благоприятно влияет на самочувствие ребенка;- возможность родителей обеспечить своего ученика всем необходимым техническим оборудованием и материалами для идеального обучения;
- возможность познания большего материала персональным учеником за счет экономии времени на ситуацию в классе с большим количеством детей;
Отрицательные моменты дистанционного школьного образования:
- ограничение ребенка в коммуникационных возможностях. Отсутствие живого контакта со сверстниками может сказаться на его дальнейших конфликтах в обществе;- искаженное понятие «коллектива» и не умение работать в команде может выражаться в сильном эгоцентризме человека и постоянным конфликтам в обществе;
- отсутствие социальной направленности и понимание проблем общества.
В любом случае весь груз ответственности за выбор формы обучения, образовательного учреждения и места его нахождения полностью лежит на каждом из родителей. Однако важно помнить одно простое правило: необходимо думать о ребенке в первую очередь, о его будущем, а не о том, сколько у семьи денежных средств, которые можно потратить на него, а не на весь класс в школе; или о том, как было бы удобнее и практичнее для родителей следить за своим ребенком.
Александра Быкова, специально для http://www.mama911.com.ua